Látásjavítás Klub

Látásjavítás Klub hírei

Amikor a gyerek nem látja a táblát

13 éve | Zolnay Veronika | 1 hozzászólás

Az általános iskolás gyerekek egy részénél rendre előfordul, hogy látszólag minden ok nélkül romlani kezd a tanulmányi eredményük.

Pedig otthon minden rendben van, a szülők nem stresszelnek és nem veszekszenek, nem érte trauma sem a kicsit.

Továbbra is rendben van a kapcsolata az osztálytársaival és a tanáraival, a magatartása oké, szorgalmasan tanul, mégis egyre rosszabb jegyeket hoz haza szinte miden tárgyból.

A válasz igazából kézenfekvő, de még a leglekiiseretesebb szülő figyelmét is elkerülheti: a gyerek egyszerűen nem látja rendesen a táblát vagy a könyvet, ezért nem tudja követni a tananyagot, a kisgyerekek figyelme pedig könnyedén elkalandozik.

A teljesítményromlást a látásvizsgálat orvosolja, melynek során kiderül, hogy valóban csupán egy szemüvegre van szüksége a lurkónak.

Illetve, ha már alapból szemüveges, lehet, hogy csiszolni kell egy kicsit a dioptrián, akarom mondani a lencsén.

Sok éves tapasztalattal a hátuk mögött a tanárok általában gyorsabban rájönnek a megoldásra, és az első padokba ültetik a rövidlátókat, de ez nem a valódi megoldás, főleg nem hosszú távon.

Indokolatlan teljesítményromlás esetén a szülőnek mondhatni kutya kötelessége minél hamarabb szakképzett optometristához vagy szemész szakorvoshoz elvinni a kisdedet.

Egyrészről azért, hogy kizárja a tanulási nehézségek, ugyanakkor a látásprobléma okozójaként felmerülő további lehetőségeket, vagy időben felfedezzék a súlyosabb elváltozásokat!

Amire még fontos odafigyelnünk, azok a fényviszonyok, kivált tanulás közben.

Az iskolában a neon (sajnos) adott, de otthon figyeljünk arra, hogy egyszerre égjen a mennyezeti lámpa és egy kis asztali lámpa is a gyerek feje fölött, így fárad el legkevésbé a szeme, ami visszahat a kognitív képességekre is!

Címkék: gyerek iskola képesség látásromlás látásvizsgálat rövidlátás rövidlátó szemészet szemüveg tanulmányromlás tanulás tábla